Neu überarbeitete und aktualisierte Handreichung zur Rechenschwäche

Es ist eine von vielen Herausforderungen der Schule, Kinder und Jugendliche mit Rechenschwäche rechtzeitig zu entdecken und zu fördern, im Sinne der Chancengerechtigkeit, der Unterstützung der Entwicklung persönlicher Stärken und Interessen.

Die Broschüre richtet sich an die Schulgemeinschaft und soll dazu beitragen, dass Schülerinnen und Schüler mit Lernschwierigkeiten mit Verständnis begegnet wird und Rechenschwächen frühzeitig erkannt werden.

Die vorliegende dritte Auflage der Broschüre "Die schulische Behandlung der Rechenschwäche" wurde neu strukturiert, inhaltlich gänzlich überarbeitet und aktualisiert.

Nähere Informationen unter Lernen-Leistung

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