Qualifizierung von Schülerberater(innen)
Die Qualifizierung von Schülerberater(innen) beruht auf drei Säulen:
- Zugangsvoraussetzungen
- Aus- und Weiterbildung
- Begleitende Fortbildung
Zugangsvoraussetzungen:
- Lehramt und mehrjährige Unterrichtspraxis,
- im Lehrerkollegium gut integriert und allgemein anerkannt,
- soll ein Vertrauensverhältnis zu Schülerinnen und Schülern herstellen können (Beurteilung durch Schulleiter/in)
Aus- und Weiterbildung:
Inhalte und Umfang sind erlassmäßig in einem einheitlichen Curriculum festgelegt. Die Umsetzung dieses Curriculums erfolgt in der Regel berufsbegleitend durch einen Lehrgang an Pädagogischen Hochschulen in der Dauer von 4-5 Semestern (mind. 12 ECTS), bei dem unterschiedliche Organisationsformen und Lehrmethoden zur Anwendung kommen (z.B. Wochenseminare – auch im Rahmen der Fortbildungswoche, Wochenendseminare, Kursform, Fernstudienelemente, E-Learning u.s.w.).
Im Bereich der Schülerberatung an höheren Schulen werden große Teile der Ausbildung durch die "Sommer-Fortbildungswoche" abgedeckt. Nähere Informationen dazu und zum PH-Lehrgang für Schülerberatung an höheren Schulen sind unter dem Menüpunkt Termine auf dieser Website abrufbar.
Die Hauptthemen der Ausbildung:
- Informieren
- Beraten
- Koordinieren
- Lernen und Verhalten
- Koooperation, Krisenmanagement
- Persönlichkeitsentwicklung, internationale Dimension der Bildungsberatung
Studienpläne von Lehrgängen an Pädagogischen Hochschulen:
- Rahmencurriculum für Lehrgänge für Schüler- und Bildungsberatung (lt. RS Nr. 15/2008 d. BMUKK, gültig für alle Schularten)
- Lehrgang für Schüler/innen- und Bildungsberatung an höheren Schule (PH OÖ)
- Lehrgang für Berufsorientierung und Bildungsberatung (PH Kärnten, beinhaltet auch Lehrgang für Schülerberatung an APS)
- Lehrgang für Schülerberatung an APS (PH NÖ)
- Lehrgang für Schüler/innen- und Bildungsberatung (PH OÖ, APS)
- Lehrgang Schüler/innenberatung (PH Salzburg, APS)
- Lehrgang Schülerberatung an APS (PH Steiermark)
- Lehrgang für Schülerberatung an APS (PH Tirol) in Bearbeitung!!
- Lehrgang für Schüler- und Bildungsberatung (PH Vorarlberg)
Begleitende Fortbildung:
Die ständige Aktualisierung des Wissens erfolgt im Rahmen von Veranstaltungen eigener Lehrerarbeitsgemeinschaften. Hier wird auch über neue Strategien, Beratungskonzepte und Neuerungen im Bildungssystem informiert.
Weiters ist die Schulpsychologie-Bildungsberatung für die fachliche Unterstützung im jeweiligen regionalen Bereich zuständig.
