Gesetzliche Grundlagen

Einige gesetzliche Grundlagen der Schulpsychologie-Bildungsberatung

Aufgaben und Struktur der Schulpsychologie-Bildungsberatung und die Koordination der psychosozialen Unterstützung im Schulwesen sind in einem speziellen Erlass geregelt:

Die Schulpsychologie in den Bundesgesetzen

Die Schulpsychologie-Bildungsberatung in den Bundesgesetzen

Die Schulpsychologie ist mehrfach in Bundesgesetzen verankert:

Bildungsdirektionen-Einrichtungsgesetz

In §18 Abs.7 festgelegt, dass für Zwecke der pädagogisch-psychologischen Beratung sowie der Bereitstellung und Koordination der psychosozialen Unterstützung in den Schulen im Präsidialbereich der Bildungsdirektionen ein schulpsychologischer Dienst einzurichten ist.

Schulpflichtgesetz

Im Schulpflichtgesetz sind verschiedene Gutachtertätigkeiten der Schulpsychologie festgelegt, z.B. wenn die Erziehungsberechtigten einen Antrag auf vorzeitigen Besuch der Volksschule (siehe  §7 Abs.4 ) einbringen. Oder im Zuge der Feststellung eines sonderpädagogischen Förderbedarfs (siehe § 8 Abs.1) ). Voraussetzung ist immer, dass die Zustimmung der Erziehungsberechtigten zur schulpsychologischen Begutachtung vorliegt (siehe §32 Abs.3 Psychologengesetz).

Weiters ist in §25 Abs.2 festgehalten, dass im Zuge von Maßnahmen zur Erfüllung der Schulpflicht die Schulpsychologie-Bildungsberatung von der Schulleitung einzubeziehen ist,  wenn Schulpflichtverletzungen trotz entsprechender Maßnahmen bzw. Gespräche zwischen Klassenlehrkräften und Erziehungsberechtigten andauern.

Schulunterrichtsgesetz

In §19 Abs.4 ist festgehalten, dass die Schulpsychologie bei der Erarbeitung von Förder- bzw. Unterstützungsmaßnahmen zur Verbesserung der Verhaltenssituation im Zuge der Information von Erziehungsberechtigten über schwerwiegende Pflichtverletzungen von Schülerinnen insbesondere zur Ursachenklärung heranzuziehen ist.

Wenn im Falle besonders begabter Schüler/innen Schullaufbahnverkürzungen angestrebt werden, ist im Zweifel ein schulpsychologisches Gutachten einzuholen. Dies betrifft das Überspringen von Schulstufen §26 Abs.1 als auch das Überspringen an den "Nahtstellen" §26a Abs.1.

Ferner ist die Schulpsychologie-Bildungsberatung auch in den Lehrplanverordnungen zum Berufsorientierungsunterricht als orientierungsunterstützende Beratungseinrichtung angeführt.

Suchtmittelgesetz

Bei Verdacht auf Suchtgiftmissbrauch einer Schülerin / eines Schülers ist gemäß §13 Abs.1 zusätzlich zu einer schulärztlichen Untersuchung erforderlichenfalls die Schulpsychologie beizuziehen.

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